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イントロ

人的・技術的・物理的セキュリティ対策

似た言葉を目的で分ける

基本情報技術者試験で扱う「人的・技術的・物理的セキュリティ対策」を、IT知識なしでも意味と使いどころから学べるように整理します。まず目的をつかみ、似た言葉や条件の違いを短く見分けます。

定義
とは、施設や機器への物理的な被害や侵入を防ぐ対策です。
見分けるポイント
は、人の行動や役割に働きかけてリスクを減らす対策です。は、技術の仕組みでリスクを減らす対策です。は、役割に必要な知識や手順を習得させる活動です。
比較
観点見ること誤りやすい読み
目的教育訓練で何を判断するか用語名だけで選ぶ
対象NDAとマルウェア対策の違い似た語を同じものとして扱う
問題文人、技術、施設のどの弱点に対する管理策かを見る細部だけを先に追う

観点目的

見ること
教育訓練で何を判断するか
誤りやすい読み
用語名だけで選ぶ

観点対象

見ること
NDAとマルウェア対策の違い
誤りやすい読み
似た語を同じものとして扱う

観点問題文

見ること
人、技術、施設のどの弱点に対する管理策かを見る
誤りやすい読み
細部だけを先に追う

人的・技術的・物理的セキュリティ対策は、似た語を丸暗記するより、目的・対象・条件を同じ観点で並べると選びやすくなります。

図解人的・技術的・物理的セキュリティ対策で扱う関係を短いラベルで整理した図
図では、人的・技術的・物理的セキュリティ対策の似た言葉を比べています
例
場面
標的型メール訓練、EDR導入、入退室管理を組み合わせる例
順に考えると
まず教育訓練が何を表すかを確認します。次にNDAとの違いを、問題文の対象・条件・順序から分けます。ここでは人、技術、施設のどの弱点に対する管理策かを見る。
ここが結論
この例では、人、技術、施設のどの弱点に対する管理策かを見ることが要点です。答えを選ぶときは、技術製品を入れれば人的・物理的リスクも解消されると思うという読み違いを避けます。
注意

混同しやすい点

確認

理解チェック

Q1

人的・技術的・物理的セキュリティ対策を問題で読むとき、最も適切な見方はどれですか。

まとめ

まとめ

  1. 1

    人的・技術的・物理的セキュリティ対策の目的を説明できる

  2. 2

    主要な関連語を条件で分ける

  3. 3

    人、技術、施設のどの弱点に対する管理策かを見る

  4. 4

    混同しやすい読みを条件で直す

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