図形の性質
数学Aの図形の性質トピック
図形の性質、場合の数と確率、数学と人間の活動など高校数学Aの内容を、短い学習トピックで整理するカテゴリです。
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3本の線分が三角形を作る条件と、長い辺の向かいに大きい角があることを整理します。
樹形図や表を使い、起こり得る結果をもれなく重複なく整理して数える基本を学びます。
どちらか一方を選ぶ場面は足し、段階的に両方を決める場面は掛けるという基本を整理します。
角の二等分線が、向かいの辺を隣り合う2辺の比に分けることを、図の対応と基本計算から整理します。
外心を三辺の垂直二等分線の交点として捉え、3つの頂点までの距離が等しいことを確認します。
2つの集合を合わせて数えるとき、共通部分を二重に数えないように調整する考えを学びます。
内心を角の二等分線の交点として捉え、3つの辺までの距離が等しいことを整理します。
異なるものを1列に並べるとき、候補が1つずつ減る積として階乗と順列を理解します。
n個からr個を選んで順序つきに並べる場合の数を、nPrの意味と例題から整理します。
重心を3本の中線の交点として捉え、中線を頂点側から2:1に分けることを確認します。
三角形の3本の線が1点で交わる条件を、辺上の線分比の積から判断する基本として整理します。
同じ候補を繰り返し使える並べ方では、各場所の選択肢が減らないこととnʳを学びます。
三角形を横切る1本の直線と、辺または延長上の線分比の関係を、チェバとの違いも含めて整理します。
円形に並べるとき、回転して同じ配置を重複して数えないための基準固定と公式を学びます。
円周角を、頂点の位置ではなく見込む弧から読む方法と、中心角との関係を整理します。
同じ記号を含む並べ方で、区別して数えた後に重複分を割る考えを基本例題で学びます。
4つの頂点が同じ円上にある四角形で、対角の和が180°になることと内接判定の入口を整理します。
順序を区別しない選び方を、順列との違いから理解し、nCrで基本例題を正しく求めます。
接線と弦のつくる角を、その弦に対する円周角へ移して読む方法を、接線の直角性と区別して整理します。
少なくとも1つを含むような条件で、直接数えるか補集合で数えるかを例題で判断します。
円と直線が作る線分の積の関係を、外部点からの割線や接線の基本形で確認し、式に入れる線分を選べるようにします。
試行、事象、標本空間を整理し、同様に確からしい全体に対する割合として確率を求めます。
2つの円の位置関係を、中心間距離と半径の和・差から分類し、共通接線の本数の見通しにつなげます。
2つの事象の重なり、排反、余事象を見分け、確率の足し引きを基本例題で正しく選びます。
基本作図を、手順暗記ではなく、条件を満たす点や直線を作る活動として根拠と一緒に整理します。
順列・組合せで全体と条件を満たす場合を数え、確率の分母と分子を作る流れを学びます。
一方の結果が他方に影響しない独立な試行と、同じ試行を繰り返す確率の考えを学びます。
空間における直線・平面の位置関係と、立体の切断面を平面図形として読む見方を整理します。
条件が分かった後に標本空間が狭くなることを使い、条件付き確率の分母を読み替えます。
値と確率を掛けて足すことで平均的な見込みを求め、くじの判断材料として安全に使います。